各位同学、家长，         你们好！         时间过得飞快！一转眼，2016年的四分之一已经过去，这个春季学期也过去了一半。我们的教学计划中没有安排期中考试，但是陈老师借学校组织YCT／HSK考试的机会，也会在我班进行一次特别的期中考试。我们会拿HSK（三级或四...

各位同学、家长，         你们好！         这周日的中文课上我们先进行了50个常用字的听写，然后对本课的另一篇范文《小松鼠》进行了细读。 本周的作业： 1、朗读录音《小松鼠》第二、第三段。 2、翻译《Night Vistor》一文。...

各位同学、家长，         你们好！         这周日的中文课是《金鱼》一课的第二次课。我们通过Jeopardy游戏把本课的所有词汇都过了一遍。 不少同学都很有冒险精神，直奔分高的题去，喜欢挑战更难的任务。没错，学语言就需要这种胆大的劲儿，越敢说敢做，就越能学得好...

各位同学、家长， 你们好！  这周日的中文课上我们开始学习新课文《金鱼》。本单元的descriptive writing从第一课的描述一个静态的小物件，到现在第二课描述一个动态的小动物，从静态到动态，难度加大，挑战升级。我们还是先从一篇文章的5个组成部分入手，在初读第...

各位同学及家长，         这次的中文课上，我们首先进行了常用字的听写。50个字词涉及中国人的亲属称谓、身体部位、人称代词等等。这些常用字是上到马立平六年级的学生应该已经掌握的，如果还未掌握，那就要加强练习了。         接着，从谈论上一周的小作文——描写一个小...

Guide to Google Docs Interactive Writing 1) You should have a Google account. If you haven't got one yet, please create one. It's ...

各位同学和家长，         上周日的中文课，陈老师首先检查了课后阅读材料《信箱》一文的阅读情况，讨论了这篇文章的写作手法，涉及到它的战争大背景，以及它独特的选材和切入视角。         然后，我们继续仔细研读状物小文《我的"小花鹿"》，重点学...